TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học GDTC cho học sinh trường THCS Sisowath, thủ đô Phnompenh, Campuchia

Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học GDTC cho học sinh trường THCS Sisowath, thủ đô Phnompenh, Campuchia

 2022
 Bắc Ninh,
Mô tả biểu ghi
ID:4572
Tác giả CN Hun Marady
Nhan đề Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học GDTC cho học sinh trường THCS Sisowath, thủ đô Phnompenh, Campuchia
Thông tin xuất bản Bắc Ninh,2022
Thuật ngữ chủ đề Campuchia
Thuật ngữ chủ đề Giờ Học giáo dục thể chất
Thuật ngữ chủ đề Học Sinh
Thuật ngữ chủ đề Nâng Cao Tính Tự Giác Tích Cực
Thuật ngữ chủ đề Nghiên Cứu Biện Pháp
Thuật ngữ chủ đề Phnompenh
Thuật ngữ chủ đề Trung học cơ sở Sisowath
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nam a2200000 a 4500
0014572
00271
004B3B13840-7CCE-40C5-B398-D0922069ADFF
0082022 vm| vie
0091 0
039[ ] |y 20260505102259 |z admin
100[ ] |a Hun Marady
245[ ] |a Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học GDTC cho học sinh trường THCS Sisowath, thủ đô Phnompenh, Campuchia
260[ ] |a Bắc Ninh, |c 2022
650[ ] |a Campuchia
650[ ] |a Giờ Học giáo dục thể chất
650[ ] |a Học Sinh
650[ ] |a Nâng Cao Tính Tự Giác Tích Cực
650[ ] |a Nghiên Cứu Biện Pháp
650[ ] |a Phnompenh
650[ ] |a Trung học cơ sở Sisowath