TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học môn toán cho học sinh Trường phổ thông năng khiếu Thể dục thể thao Olympic

Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học môn toán cho học sinh Trường phổ thông năng khiếu Thể dục thể thao Olympic

 2024
 Bắc Ninh,
Mô tả biểu ghi
ID:2623
Tác giả CN PGS.TS. Tạ Hữu Hiếu
Nhan đề Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học môn toán cho học sinh Trường phổ thông năng khiếu Thể dục thể thao Olympic
Thông tin xuất bản Bắc Ninh,2024
Thuật ngữ chủ đề Học sinh năng khiếu
Thuật ngữ chủ đề Môn Toán
Thuật ngữ chủ đề Tính tự giác
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nam a2200000 a 4500
0012623
00283
00418B0D5F6-E808-4346-997A-1F88BA1C1F4C
0082024 vm| vie
0091 0
039[ ] |y 20260504140156 |z admin
100[ ] |a PGS.TS. Tạ Hữu Hiếu
245[ ] |a Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học môn toán cho học sinh Trường phổ thông năng khiếu Thể dục thể thao Olympic
260[ ] |a Bắc Ninh, |c 2024
650[ ] |a Học sinh năng khiếu
650[ ] |a Môn Toán
650[ ] |a Tính tự giác