TRA CỨU
Thư mục - Vốn tư liệu
Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học GDTC cho học sinh trường THCS Văn Đức, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội

Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học GDTC cho học sinh trường THCS Văn Đức, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội

 2021
 Bắc Ninh,
Mô tả biểu ghi
ID:4477
Tác giả CN Chử Đức Đại
Nhan đề Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học GDTC cho học sinh trường THCS Văn Đức, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội
Thông tin xuất bản Bắc Ninh,2021
Thuật ngữ chủ đề Gia Lâm
Thuật ngữ chủ đề Giờ Học giáo dục thể chất
Thuật ngữ chủ đề Hà Nội
Thuật ngữ chủ đề Học Sinh
Thuật ngữ chủ đề Nâng Cao Tính Tự Giác Tích Cực
Thuật ngữ chủ đề Nghiên Cứu Biện Pháp
Thuật ngữ chủ đề Trung học cơ sở Văn Đức
MARC
Hiển thị đầy đủ trường & trường con
TagGiá trị
00000000nam a2200000 a 4500
0014477
00271
004F7EE6E63-5F4D-4060-9DD2-8A0A3505FF24
0082021 vm| vie
0091 0
039[ ] |y 20260505102236 |z admin
100[ ] |a Chử Đức Đại
245[ ] |a Nghiên cứu biện pháp nâng cao tính tự giác, tích cực trong giờ học GDTC cho học sinh trường THCS Văn Đức, huyện Gia Lâm, thành phố Hà Nội
260[ ] |a Bắc Ninh, |c 2021
650[ ] |a Gia Lâm
650[ ] |a Giờ Học giáo dục thể chất
650[ ] |a Hà Nội
650[ ] |a Học Sinh
650[ ] |a Nâng Cao Tính Tự Giác Tích Cực
650[ ] |a Nghiên Cứu Biện Pháp
650[ ] |a Trung học cơ sở Văn Đức