Thư Viện Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh

Tác giả CN	Nguyễn Thị Thanh Minh
Nhan đề	Đánh giá trải nghiệm và mức độ hài lòng về cổng học liệu số môn Cầu lông lớp 10 ứng dụng Trí tuệ nhân tạo tại Trường Trung học phổ thông Huỳnh Thúc Kháng, tỉnh Nghệ An
Thông tin xuất bản	Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
Thông tin xuất bản	2026
Tóm tắt	Nghiên cứu đánh giá trải nghiệm và mức độ hài lòng đối với Cổng học liệu số môn Cầu lông lớp 10 ứng dụng Trí tuệ nhân tạo tại Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, tỉnh Nghệ An. Hệ thống được thiết kế theo chương trình GDTC lớp 10, tích hợp video phân tích kỹ thuật, mô phỏng động tác và công cụ AI nhận diện – sửa lỗi qua video học sinh tải lên. Nghiên cứu tiến hành khảo sát mức độ hài lòng và trải nghiệm sử dụng của 15 chuyên gia và 38 học sinh lớp 10D5. Kết quả cho thấy người học đánh giá cao tính trực quan và khả năng sửa lỗi tự động của AI. Nội dung “tự tin hơn khi thực hiện kỹ thuật khó nhờ được AI sửa lỗi trước” đạt mức đồng thuận cao nhất. Kết quả này cho thấy việc được luyện tập và nhận phản hồi kỹ thuật trước tại nhà giúp học sinh giảm áp lực tâm lý khi thực hành trên lớp, đồng thời hình thành biểu tượng vận động chính xác hơn trước khi tham gia tập luyện tập trung. Phản hồi từ học sinh cho thấy các em cảm thấy bớt lo lắng khi thực hiện động tác trước tập thể vì đã được hệ thống AI hỗ trợ phân tích và điều chỉnh lỗi sai. Giáo viên cũng ghi nhận sự thay đổi rõ rệt về mức độ chủ động và tự tin của học sinh trong quá trình thực hành các kỹ thuật khó. Kết quả khẳng định cổng học liệu AI không chỉ nâng cao mức độ hài lòng mà còn tạo trải nghiệm học tập tích cực và thúc đẩy năng lực tự học cho học sinh lớp 10
Tác giả(bs) CN	Ngô Thị Như Thơ
Tác giả(bs) CN	Nguyễn Thị Thùy Linh
Tác giả(bs) CN	Thái Phúc Thành

MARC

Hiển thị đầy đủ trường & trường con

Tag	Giá trị
000	00000nab a2200000u 4500
001	7474
002	6
004	OJS-2633
008	260123 2026 eng
009	1 0
022	[ ] \|a 1859-4417
022	[ ] \|a 3030-4822
039	[ ] \|y 20260519173137 \|z admin
042	[ ] \|a dc
100	[1 ] \|a Nguyễn Thị Thanh Minh
245	[0 0] \|a Đánh giá trải nghiệm và mức độ hài lòng về cổng học liệu số môn Cầu lông lớp 10 ứng dụng Trí tuệ nhân tạo tại Trường Trung học phổ thông Huỳnh Thúc Kháng, tỉnh Nghệ An
260	[ ] \|b Trường Đại học Thể dục Thể thao Bắc Ninh
260	[ ] \|c 2026
520	[ ] \|a Nghiên cứu đánh giá trải nghiệm và mức độ hài lòng đối với Cổng học liệu số môn Cầu lông lớp 10 ứng dụng Trí tuệ nhân tạo tại Trường THPT Huỳnh Thúc Kháng, tỉnh Nghệ An. Hệ thống được thiết kế theo chương trình GDTC lớp 10, tích hợp video phân tích kỹ thuật, mô phỏng động tác và công cụ AI nhận diện – sửa lỗi qua video học sinh tải lên. Nghiên cứu tiến hành khảo sát mức độ hài lòng và trải nghiệm sử dụng của 15 chuyên gia và 38 học sinh lớp 10D5. Kết quả cho thấy người học đánh giá cao tính trực quan và khả năng sửa lỗi tự động của AI. Nội dung “tự tin hơn khi thực hiện kỹ thuật khó nhờ được AI sửa lỗi trước” đạt mức đồng thuận cao nhất. Kết quả này cho thấy việc được luyện tập và nhận phản hồi kỹ thuật trước tại nhà giúp học sinh giảm áp lực tâm lý khi thực hành trên lớp, đồng thời hình thành biểu tượng vận động chính xác hơn trước khi tham gia tập luyện tập trung. Phản hồi từ học sinh cho thấy các em cảm thấy bớt lo lắng khi thực hiện động tác trước tập thể vì đã được hệ thống AI hỗ trợ phân tích và điều chỉnh lỗi sai. Giáo viên cũng ghi nhận sự thay đổi rõ rệt về mức độ chủ động và tự tin của học sinh trong quá trình thực hành các kỹ thuật khó. Kết quả khẳng định cổng học liệu AI không chỉ nâng cao mức độ hài lòng mà còn tạo trải nghiệm học tập tích cực và thúc đẩy năng lực tự học cho học sinh lớp 10
540	[ ] \|a Bản quyền (c) 2026 Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao
546	[ ] \|a vie
700	[0 ] \|a Ngô Thị Như Thơ
700	[0 ] \|a Nguyễn Thị Thùy Linh
700	[0 ] \|a Thái Phúc Thành
786	[0 ] \|n Tạp chí khoa học Đào tạo và Huấn luyện Thể thao; Tập 3 Số 1 (2026): TẠP CHÍ KHOA HỌC ĐÀO TẠO VÀ HUẤN LUYỆN THỂ THAO
890	[ ] \|a 0 \|b 0 \|c 1 \|d 1

Tài liệu số